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martes, 10 de marzo de 2015

Cuestionario de Historia Sexto Grado. Bloque 4

Cuestionario Sexto Grado Historia
 Libro de texto 2014 - 2015
BLOQUE IV  LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA ÉPOCA
Panorama del periodo
Ubicación temporal y espacial de la Edad Media en Europa y las culturas que se desarrollan en Oriente (pág.80)
1. ¿A qué se refiere el concepto Edad Media? (pág.80)
2. ¿Cuál hecho marca el inicio el periodo de la Edad Media y cuál hecho marca su fin? (pág.80)
3. ¿Dónde se desarrollaron las civilizaciones de los pueblos bárbaros, el imperio romano de oriente o bizantino y el pueblo árabe, durante la Edad Media? (pág.80)
4. ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas de la Edad Media? (pág.80)
5. ¿Quiénes cultivaron las artes y las ciencias en la Edad Media? (pág.80)
6. ¿Qué ocurrió con las religiones en la Edad Media? (pág.80)
Las invasiones bárbaras y la disolución del Imperio romano (pág.86)
7. ¿Cuáles fueron las causas de la disolución del imperio romano? (pág.86)
8. ¿Qué suceso marcó el fin de la antigüedad y el inicio de la Edad Media? (pág.86)
9. ¿Cómo ingresaron al territorio del imperio romano los invasores del norte? (pág.87)
El nacimiento de los reinos bárbaros (pág.86)
10. ¿Quiénes eran los germanos y qué pueblos lo formaban? (pág.86)
11. ¿Qué características tenían los pueblos germanos y que cambios se originaron con la influencia de los romanos? (pág.86)
12 ¿Dónde surgieron los distintos reinos germanos? (pág.86)
13. ¿Cuáles fueron las causas de los continuos enfrentamientos entre los pueblos germanos? (pág.87)
14. ¿Cuál fue el resultado de los enfrentamientos entre los pueblos germanos? (pág.87)
15. ¿Qué les permitió a los vikingos emprender viajes a grandes distancias? (pág.87)
16. ¿Dónde se establecieron finalmente los vikingos? (pág.87)
La vida en Europa durante la Edad Media: el feudalismo (pág.87)
17. ¿En qué tiempo surge y dónde se desarrolla el feudalismo? (pág.87)
18. ¿Quién era el señor feudal? (pág.88)
19. ¿Quién era el siervo? (pág.89)
20. ¿Cómo estaba dividida la población en el feudalismo y qué papel desempeñaba cada figura? (pág.88, 89)
La actividad económica (pág.90)
21. ¿Cuál fue la principal actividad en la Edad Media y quiénes la llevaban a cabo? (pág.90)
22. ¿Cómo era la vida de las familias campesinas y su labor en las aldeas? (pág.90)
23. ¿Qué sucedió con el comercio en el siglo X? (pág.90)
La importancia de la iglesia (pág.90)
24. ¿Qué ocurrió con la Iglesia a partir de la caída del imperio romano? (pág.90)
25. ¿Quién era la máxima autoridad de la Iglesia y dónde residía? (pág.90)
26. ¿Qué era la religión entonces? (pág.90)
27. ¿En qué ámbitos la Iglesia tuvo influencia en la Edad Media? (pág.90)
28. ¿Cuál fue la participación de los clérigos en la sociedad feudal? (pág.90)
29. ¿Qué medidas tomó la Iglesia para mantener su influencia? (pág.91)
El imperio bizantino  (pág.91)
30. ¿Qué territorios abarcó el imperio bizantino? (pág. 91)
31. ¿Cuál era la capital del imperio bizantino y dónde estaba situado? (pág.91)
32. ¿Qué permitió a este imperio acumular grandes riquezas y mantener su poder hasta el siglo XV? (pág.91)
La Iglesia y la cultura bizantina (pág.92)
33. ¿Qué causó la separación de la iglesia católica romana y la iglesia bizantina? (pág.92)
34. ¿Qué aspectos culturales favoreció el Imperio bizantino? (pág.92)
Las cruzadas (pág.93)
35. ¿Cuál era el objetivo de los reyes cristianos de Europa al emprender una serie de guerras en medio oriente? (pág.93)
36. ¿Por qué recibieron el nombre de cruzadas estas luchas? (pág.93)
37. ¿Qué otro objetivo tuvieron estas guerras llamadas cruzadas? (pág.93)
38. ¿Qué hacia la Iglesia católica durante su ausencia a todos los soldados que participaran en las cruzadas? (pág.93)
39. ¿Qué ocurrió cuando los cristianos derrotaron a los árabes y se establecieron en Jerusalén? (pág. 93)
El islam y la expansión musulmana (pág.94)
40. ¿Cómo era la vida de los árabes antes de unificarse bajo el liderazgo de Mahoma? (pág.94)
41. ¿Hacia qué territorios se expandieron las tribus árabes después de unificarse y adoptar la religión del islam? (pág.94)
Mahoma y el nacimiento del Islam (pág.94)
42. ¿En qué consistió el suceso conocido como “la noche del destino”? (pág.95)
43. ¿Qué significa la palabra islam? (pág.95)
44. ¿Qué suceso marcó el inicio de la era musulmana y cómo se le llamó? (pág.95)
45. ¿Qué se plasma en el Corán, libro sagrado de los musulmanes? (pág.95)
46. ¿Quiénes continuaron con la expansión de la doctrina tras la muerte de Mahoma y a qué territorios se expandieron? (pág.95)
47. ¿Qué abarcaba la región que conquistaron tras la muerte de Mahoma? (pág.95)
48. ¿Cuál fue el legado de los musulmanes después de sus reinos en la península ibérica? (pág.95)
India, China y Japón durante la Edad Media (pág.96)
49. ¿Cómo llegaron a Europa los avances científicos y culturales de las civilizaciones de Oriente? (pág.96)
India (pág.96)
50. ¿Por qué India era un territorio importante durante la Edad Media? (pág.123)
51. ¿Cómo estaba organizada la sociedad india? (pág.96)
52. ¿Cuándo surgió el budismo y hacia qué territorios se extendió? (pág.96)
53. ¿Qué aspectos históricos conformaron la cultura india? (pág.96)
54. ¿Qué conocimientos se encuentran entre los aportes que la civilización india ha hecho a la humanidad? (pág.123)
55. ¿Cuáles son las aportaciones más destacadas de la civilización india? (pág.96, 97))

China (pág.97)
56. ¿Cuáles fueron las características de China en la Edad Media? (pág.97)
57. ¿Cómo eran considerados los gobernantes en China? (pág.97)
58. ¿Qué hechos ocurrieron a partir de que China fue dominada por los mongoles? (pág.97)
59. ¿Qué inventos produjeron los chinos que cambiaron la historia de la humanidad? (pág.97)
60. Además de construir los barcos más grandes de su época, ¿cuál fue otra de las hazañas de los chinos? (pág. 97)
Japón (pág.98)
61. ¿De qué manera influyó la ubicación geográfica de Japón en la consolidación de su cultura? (pág.98)
62. ¿Cómo fue la transición del sistema político y social de Japón? (pág.98)
63. ¿Qué predominó en Japón durante la Edad Media? (pág.98)
64. ¿Qué rasgos que hoy son parte de tradición japonesa se desarrollaron en la etapa que corresponde a la Edad Media? (pág.99)
65. ¿A qué se rinde culto en la religión llamada shinto, religión tradicional de Japón? (pág.99)
Temas para analizar y reflexionar
Los tiempos de la peste (pág.100)
66. ¿Por qué las enfermedades y epidemias eran comunes en la Edad Media? (pág.100)
67. ¿Qué condiciones contribuyeron a la propagación de padecimientos como tifus y disentería? (pág.100)
68. ¿Qué consecuencias ocasionó la peste bubónica o negra en el continente europeo? (pág.100)
El papel de los musulmanes en el conocimiento y la difusión de la cultura (pág. 102)
69. ¿Qué facilitó a los musulmanes la difusión de la cultura de otros pueblos como India y Grecia, entre otras? (pág.102)

70. ¿Cuáles fueron los conocimientos que se difundieron en Europa gracias a los musulmanes? (pág.102)

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